4 рекомендует работу в компании.
2 не рекомендуют компанию для трудоустройства.
0 воздержалось.
Оплата труда
|
3,8
удовлетворительно
| |
Начальство
|
4,0
хорошо
| |
Рабочее место
|
4,3
хорошо
| |
Коллектив
|
4,8
хорошо
| |
Карьерный рост
|
3,8
удовлетворительно
| |
Рекомендуют для трудоустройства
|
4
4 рекомендует работу в компании. 2 не рекомендуют компанию для трудоустройства. 0 воздержалось. |
1. наличие оклада — актуально летом, когда кол-во академических часов ощутимо ниже предусмотренных на ставку 2. молодой, дружный коллектив 3. умные, воспитанные, замотивированные дети (они и коллектив — единственная причина, почему я ещё работаю) 4. полностью белая зарплата 5. оплата замен 6. ресурсы — интерактивные доски, учебные материалы, компьютеры, канцелярия, ничего покупать самому не нужно 7. возможность педагогического роста — множество пособий для преподавателей, постоянное общение с носителями и т. п., полная или частичная оплата ТКТ, САЕ и других кэмбриджских экзаменов.
ну что же пойдёмте сначала со всеми «но» после каждого из плюсов 1. оклад мизерный. сам по себе оклад на полную ставку — 28000. при этом его преподносят так, как будто сниспускают на преподавателя райскую благодать. летом всё равно выдёргивают на дежурства и бесполезные тренинги, но при этом, поскольку нет переработок, зарплата остаётся копеечной 2. коллектив — да, но руководство — змеиное гнездо. такое ощущение, что для карьерного роста первый показатель — стервозность. помню пару адекватных, компетентных руководителей, но они быстро покинули компанию 3. нельзя просто сказать «ребёнок не подходит в группу», в этой компании всем наплевать на качество уроков, главное — продать курс. если ребёнок проблемный, в этом обвинят преподавателя, организуют тренинги с психологами, что угодно, и никого не беспокоит, что коррекционная педагогика и преподавание английского языка — не одно и то же и не каждый педагог обучен работать с аутистами, например. а детей берут абсолютно любых, лишь бы родители заплатили 4. при этом не всегда понятная. компания предпринимает всё, чтобы платить меньше. всё, что не является преподаванием, остаётся неоплаченным (но в лицо бросят — ты за это оклад получаешь, хотя у меня нет проблем с математикой посчитать, что оклад, поделённый на количество академ. часов, составляет как раз сумму за один ак. час), больничные рассчитываются не по зп, а по окладу, работать нужно просто круглосуточно, чтобы после вычета налогов получалось больше 40. плюс иногда могут предложить что-то сделать и пообещать поощрить (например, написать материалы), и в лучшем случае спасибо сказать потом за это 6. необходимо идти по программе школы, и зачастую она чистый идиотизм. для маленьких детей она прекрасна, но чем выше возраст, тем.... приходится ухищраться всеми силами, чтобы подстроиться. + вечное давление с подготовкой к кэмбриджу, если дети не хотят его сдавать, преподавателю вынесут весь мозг и заставят по сто раз звонить родителям и «продавать» экзамен 7. туева куча бесполезных тренингов, которые отнимают время, не входят в рабочие часы и не несут абсолютно никакого смысла. еженедельные собрания, которые для многих попадают на их выходной, и множество прочих время отнимающих мерзостей. постоянно требуют, чтобы педагоги сдавали САЕ и СРЕ, обещают, что это скажется на зп, но ничего не сказывается, а экзамены стоят недёшево закончили с но, идём дальше 8. нет никакого интереса к профессионализму преподавателей. им намного выгоднее работать с огромной текучкой, нанимать студентов или преподов без опыта, быстро обучать их ЕФ системе, вручать планы уроков и выпускать к детям, чем сохранять опытных, компетентных преподавателей. тебя что-то не устраивает — увольняйся. незаменимых нет 9. это касается не только педагогов, но и даже отношения к клиентам. с тех пор, как человек принёс деньги в школу, он никого не интересует до тех пор, пока не придётся приносить их снова (или если он захочет их забрать). потенциальные студенты всем намного важнее, чем имеющиеся. например, преподавателя запросто могут выдернуть из класса во время урока, чтобы протестировать человека, пришедшего на консультацию. ведь он может заплатить деньги! 10. все одержимы деньгами. продажи — единственный показатель эффективности школы. я могу продолжать это вечно, но резюмирую: да, работать интереснее, чем в госшколе, нет, это далеко не лучшая коммерческая школа, куда стоит идти. набраться опыта, обзавестись знакомствами, найти друзей, поработать с умными детьми — да. заработать деньги, иметь личную жизнь, стабильность в жизни и т. д. — нет.
1. Хороший коллектив: дружелюбные молодые девушки, которые всегда готовы помочь. 2. Техническое обеспечение: компьютеры, принтеры, интерактивные доски, кондиционеры в каждом классе. 3. Мне более-менее повезло с начальством: готовы встать в положение преподавателя, можно выбить себе относительно удобный график работы. 4. Учащиеся мотивированы, регулярно посещают занятия, их редко нужно заставлять что-то делать. 5. Возможность сдать международные экзамены за счёт компании. ТКТ оплачивают полностью, CAE на 50%. В целом это хорошее место для начала карьеры.
1. Заработная плата очень низкая. По факту даже до 40 тысяч дотянуть тяжело при том, что в школе надо быть с 13 до 21 часа (если преподаватель работает на полную ставку). Работа 5-6 дней в неделю. При этом на вопросы о повышении я так и не смогла добиться прямого ответа, что наводит на мысль, что можно работать на компанию несколько лет за один и тот же мизерный оклад. 2. Участие в семинарах и тренингах. Когда устраивалась, то думала, что будет возможность расти профессионально. По факту большая часть этих мероприятий наполнена пустой болтовней. Из 15-минутного видео на YouTube можно узнать больше полезного. При этом от преподавателей требуют присутствия на тренингах. Разумеется, затраченное время не оплачивается. 3. Очень сильно садятся на шею. Раз, два согласишься на замену - и начинают постоянно названивать и фыркать, если отказываешься. Видимо, предполагается, что личной жизни у сотрудников быть не должно. 4. Очень душное помещение для учителей, еще и без окон. После часа сиденья там становится дурно. 5. Невозможность предсказать заработную плату. Пути бухгалтерии откровенно неисповедимы.
Школа Инглиш Фест солидное учреждение известное и за границей, здесь хорошая материальная база, для работы все предоставляется, зарплата без задержек, группы учеников небольшие. Начальство у нас хорошее, проблем не создает, старается идти навстречу.
Езжу в Дегунино не очень удобно, но я уже привыкла. Работа по вечерам иногда и по выходным.
Из плюсов для меня на первом месте интересная работа по специальности в крупной компании, которая известна далеко за пределами страны, в English First солидная репутация, условия работы хорошие, здесь можно получить повышение при серьезном отношении к работе, адекватное начальство
Не всегда устраивает график, но можно договориться.
Работа в English First в сплоченном коллективе, отлично организованные рабочие места для сотрудников, есть все и даже больше для эффективного рабочего процесса, высокий соцстатус учащихся – это дети, заинтересованные в успехе, адекватное начальство, с которым всегда можно договорится.
Пусть больше открывается школ, тогда найду место в English First ближе к моему дому.
Работаю в школе English First уже больше года и пока менять это место на другое не собираюсь. До прихода в эту школу, я отработала несколько лет педагогом английского в колледже и условия труда там были гораздо хуже, по сравнению с моим нынешним местом работы. К тому же здесь есть перспектива карьерного роста у уровень зарплаты вполне достойный для преподавателя.
Не задумывалась об этом если честно.
EF English First - это наиболее крупная коммерческая образовательная компания во всем мире. Она начала свою работу в далеком 1965 году. За это время организация помогала обучающимся студентам не только выучить язык, а и совершить путешествие за границу.
Организация предлагает многочисленные вакансии людям по всему миру, поэтому работа в EF English First ожидает специалистов самых разных направлений. Требуются преподаватели английского языка, менеджеры по работе со студентами, руководители отдела продаж, специалисты по продажам образовательных программ и не только.
Чтобы подробней узнать об условиях труда, оплате, отношениях в коллективе, перспективах карьерного и материального роста, стоит обратить внимание на отзывы о работодателе. Отзывы – это реальные мнения реальных сотрудников, которые могут помочь вам при выборе профессии.
Найти их легко на нашем портале. Для этого вам потребуется лишь электронный носитель и доступ к Интернету. Совершив несколько простых действий для входа на страницу сервиса, вы будете в курсе всей информации, интересующей соискателей вакансии.